Незважаючи на безумовний поступ використання цифрових технологій в освітньому процесі, існують певні ризики щодо захищеності та безпечності дітей у віртуальному світі.

Створення безпечного освітнього середовища, збереження персональних даних учасників освітнього процесу, формування інформаційно-цифрової компетентності, дотримання правил захищеного користування інтернет-ресурсами є  важливими показниками якісної школи.

16 квітня 2021 року відбувся онлайн-семінар «Кібербезпека в цифровому навчальному середовищі як один з основних чинників дотримання прав дитини та підвищення якості освіти», організований Державною службою якості освіти України, управлінням Державної служби якості освіти у Львівській області спільно з Уповноваженим Верховної Ради України з прав людини в Західних областях.  

Перший заступник Голови Державної служби якості освіти України Олександр Якименко зазначив про те, що Служба стоїть на захисті прав учасників освітнього процесу в цифровому середовищі. Вкрай важливо інформувати дітей про загрози в інформаційному просторі та навчити їх правил безпечного користування мережею Інтернет. Оскільки безпечне освітнє середовище є частиною внутрішньої системи забезпечення якості освіти, необхідно формувати компетентності інформаційної грамотності вчителів, батьків, керівників шкіл задля захисту прав та інтересів учнів під час освітнього процесу.

Під час проведення заходу спікери спільно окреслили основні ризики небезпек у віртуальному просторі:

• кібербулінг – цькування із застосуванням цифрових технологій;
• секстинг – надсилання інтимних фото чи відео з використанням сучасних засобів зв’язку;
• кібергрумінг – процес комунікації із дитиною в інтернеті, під час якого злочинці налагоджують довірливі стосунки з дитиною задля сексуального насильства над нею у реальному житті чи онлайн;
• фішинг – вид шахрайства, метою якого є виманювання у користувачів мережі персональних даних;
• шерентинг – явище, коли батьки викладають у соцмережі фотографії своїх дітей і публічно розповідають про ситуації з їхнього життя тощо.

Олександра Коваленко, керівник експертної групи із захищеності прав дітей в інтернеті Директорату європейської інтеграції Міністерства цифрової трансформації України висвітлила тему "Концепція захисту дітей в цифровому середовищі - відповідь на нові виклики".

Світлана Семчишин, представник Уповноваженого ВРУ з прав людини в західних областях  зупинилася на питаннях щодо забезпечення прав дитини в умовах дистанційного навчання та окреслила виклики сучасного кіберпростору.

Остап Кончевич, старший інспектор з особливих доручень 1-го відділу (оперативного реагування) Управління протидії кіберзлочинам у Львівській області  закцентував на важливості дотримання кібергігієни під час навчальних онлайн-занять.

Староста міста Канчуга Переводського повіту Підкарпатського воєводства Республіки Польщі Анджей Жугадло охоче поділився  досвідом польських колег з питань кібербезпеки в умовах очного та дистанційного навчання. Наголосив, що сьогодні для створення безпеки дітей в цифровому середовищі необхідними є міжнародна співпраця та координація зусиль, які потребують активної участі й підтримки усіх учасників освітнього процесу.

Модератор онлайн-семінару – Валентина Загрева, начальник управління Державної служби якості освіти у Львівській області.

Проведений онлайн-семінар допоможе керівникам закладів освіти, представникам органів місцевого самоврядування,  педагогам, батькам, учням  підвищити рівень обізнаності щодо безпечного використання інтернет-простору.

Пам’ятаймо: безпечність та інформаційна грамотність – спільна відповідальність усіх учасників освітнього процесу.

Повідомити про небажаний контент в Інтернеті тут.