Видання The Guardian опублікувало результати дослідження Національного університету Австралії, з яких очевидно, що рівень освіченості випускника школи,який регулярно і багато читає, дорівнює рівню знань бакалавра, який не читає майже взагалі.

У дослідженні було розглянуто результати Програми міжнародної оцінки компетенції дорослих (ОЕСР), дані рівня освіченості 160 тис. людей з 31 країни впродовж 2011-2015 рр.

В учасників дослідження запитали, скільки книг вони мали в домашній бібліотечці у віці 16 років, розраховуючи, що одна метрова поличка може вмістити приблизно 40 книжок. 

Люди, яким довелося завершити навчання у віці 13-14 років, але які багато читали, мали чіткий «середній» рівень знань, тоді як бакалаври, що майже не читали, ледь дотягують до посереднього рівня. Тож читання в цілому дозволяє отримати більше переваг в самоосвіті.

Оптимально прочитати в юності від 80 до 350 книжок, щоб бути достатньо грамотним, хоча в різних країнах цей показник варіюється по-різному. Так в Туреччині кожна сім’я має в середньому 27 книг, у Великобританії — 143, а в Естонії — 218.   

У вчених також є припущення, що наявність значної кількості книжок в домі привчає дітей фізично взаємодіяти з речами та об’єктами, а отже частково сприяє цифровій грамотності (вмінню користуватися здобутками сучасних технологій).

blog.yakaboo.ua